在制作六年级数学手抄报时，内容的选择既要贴近学生的实际学习情况，又要能够激发他们的兴趣和思考。以下是一些适合六年级学生的内容建议：

1. 数学知识小百科

可以介绍一些与六年级数学相关的知识点，比如分数、小数、百分数的相互转换，几何图形的面积和体积公式等。还可以加入一些有趣的数学背景故事，例如“π的历史”或“阿拉伯数字的由来”。

2. 趣味数学题

设计一些简单但富有挑战性的数学题目，让同学们边玩边学。例如：

- 用分数表示某一天的时间（如上午9点是几分之几天）。

- 如果一个正方形的边长是6厘米，求它的周长和面积。

3. 生活中的数学

引导学生发现生活中无处不在的数学现象，比如购物时如何计算折扣、测量房间大小需要用到哪些数学工具等。这样的内容不仅实用，还能帮助学生理解数学的实际意义。

4. 数学家的故事

选取一些著名数学家的小故事，如高斯小时候快速求和的故事、华罗庚的成长经历等。这些励志故事能激励孩子们热爱数学并勇敢面对困难。

5. 数学游戏与谜题

列出一些简单的数学谜语或者小游戏，如猜数字、找规律等，既增加了互动性，又锻炼了逻辑思维能力。

6. 手绘插图点缀

在文字旁边添加生动的手绘图案，比如用彩笔画出几何图形、分数条形图等，使整个手抄报更加美观且易于理解。

7. 自我反思与目标设定

鼓励学生写下自己对数学学习的感受，以及未来想要掌握的新技能。这种形式既能培养学生的表达能力，也能让他们对自己的学习过程有更清晰的认识。

通过以上几个方面的结合，可以创作出一份既有趣又有教育意义的六年级数学手抄报。记得保持版面整洁美观，字体大小适中，这样才能吸引更多人的目光哦！