在古代经典中，《侍坐》是一篇充满哲理与人文关怀的文章。它通过孔子与其弟子之间的对话，展现了儒家思想中的礼乐教化以及个人修养的重要性。以下为文章的原文及其现代意义的简要分析。

原文：

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求！尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点！尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

夫子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”

曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

现代解读：

这篇文章记录了孔子与四位弟子围绕理想抱负展开的讨论。子路自信满满地表达了治理国家的决心，而孔子对其态度略显莞尔，这或许是因为子路的回答过于直白和急切。相比之下，冉有和公西华则表现得更为谦逊，他们不仅表达了愿意学习的态度，还具体阐述了自己的目标。最后，曾皙描绘了一幅和谐美好的生活图景，得到了孔子的高度赞赏。这不仅体现了儒家对于理想社会状态的追求，同时也反映了孔子对学生们的包容与鼓励。

从现代视角来看，《侍坐》所传递的价值观念依然具有深远的影响。它强调了个人应当根据自身条件设定合理的目标，并通过不断努力实现自我价值。同时，文中提到的“礼乐”等概念，提醒我们在现代社会中也需要注重精神层面的建设，倡导健康向上的生活方式。总之，《侍坐》不仅是了解儒家思想的重要窗口，也是启发我们思考人生意义的经典之作。