人教版四年级下册小数的意义教学设计_山海品宣网

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人教版四年级下册《小数的意义》教学设计

一、教学目标1 知识与技能目标：让学生理解小数的意义，掌握小数的基本性质和读写方法，并能够进行简单的小数运算。2 过程与方法目标：
2025年06月06日 17:09:55

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