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黄牛慢耕
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人教版四年级下册《小数的意义》教学设计
一、教学目标1 知识与技能目标:让学生理解小数的意义,掌握小数的基本性质和读写方法,并能够进行简单的小数运算。2 过程与方法目标:
2025年06月06日 17:09:55