【什么地什么填空词语】在语文学习中，常见的填空题型之一是“什么地什么”结构的词语填空。这类题目主要考察学生对词语搭配和语义逻辑的理解能力。通过掌握这类词语的常见搭配，可以帮助学生提高语言表达的准确性和流畅性。
一、
“什么地什么”结构是一种常见的中文句式，通常用于描述某物或某人的状态、特征或行为方式。其中，“什么地”表示地点或状态，“什么”则表示具体的事物或内容。例如：“公园里有什么？”、“教室里有什么？”等。
在填空题中，这种结构常用于考查学生对词语搭配、语境理解以及逻辑推理的能力。常见的填空形式包括：
- 地点 + 物品：如“图书馆里有______。”
- 状态 + 如“他今天心情很______。”
- 行为 + 地点：如“她在学校里______。”
为了帮助学生更好地掌握这类填空题，以下是一些常见搭配及示例，供参考学习。
二、常见“什么地什么”填空词语表
| 类型 | 常见词语 | 示例句子 |
| 地点 + 物品 | 图书馆、教室、操场、厨房、卧室 | 教室里有一张桌子。 |
| 状态 + 内容 | 高兴、难过、安静、热闹、干净 | 他今天心情很愉快。 |
| 行为 + 地点 | 学习、吃饭、睡觉、玩耍、工作 | 她在学校里认真听课。 |
| 时间 + 活动 | 上午、下午、晚上、周末、假期 | 周末我们一起去郊游。 |
| 人物 + 行为 | 老师、同学、妈妈、爸爸、朋友 | 妈妈在家里做饭。 |
三、学习建议
1. 多积累常用搭配：通过阅读和写作，积累“什么地什么”的常见搭配，提升语感。
2. 结合语境判断：在做填空题时，要根据上下文判断最合适的词语，避免生搬硬套。
3. 练习多样化题目：通过不同类型的填空题训练，增强对语言结构的敏感度。
通过以上内容的学习与练习，学生可以更熟练地应对“什么地什么”类的填空题，提高语文综合能力。
