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  • 《商的变化规律》教学教案设计

    一、教学目标:1 知识与技能: 理解并掌握在除法运算中,被除数、除数和商之间的变化关系,能够根据除数或被除数的变化判断商的变化趋势

    2025年06月26日 00:05:54